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* Ce fichier est la propriété de l'association (c) Projets Métiers
*
* (c) crée par Jean-Marc CATALA <jeanmmarccatala@gmail.com>
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{% block title %}Nos actions - Projets Métiers{% endblock %}
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<div class="container-sm">
<h1 class="txtRouges">Nos actions</h1>
</br>
<h2 class="txtRouges">Auprès des enseignants </h2>
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Dans le cadre d'une convention de 3 ans signée avec l'établissement scolaire, l'Association « Projets Métiers » accompagne l'équipe éducative dans la mise en place et le développement du parcours Avenir:
<ul>
<li>3 sessions de formation annuelles et gratuites, assurées dans les établissements scolaires par des experts métier</li>
<li>Mise à disposition d'outils pédagogiques à exploiter auprès de leurs élèves</li>
</ul>
</p>
<h2 class="txtRouges">Auprès des élèves et des jeunes adultes </h2>
<p>L’Association « Projets Métiers » propose aux élèves et aux parents, aux jeunes adultes une approche éducative, interactive et innovante pour l’orientation scolaire et professionnelle.</p>
<p>Le <b>parcours « Projets Métiers »</b> est fondé sur le développement de la connaissance de soi, mais son objectif est différent : elle vise à apprendre à évaluer les métiers et les secteurs d’activité par soi-même. Elle se refuse à donner des listes de métiers ou de secteurs d’activité qui sont censées découler des tests d’orientation classiques.</p>
<p>L’élève apprend à évaluer les métiers par rapport à ce qu’il est lui-même et à ses aspirations. On ne dit pas à l’élève ce qu’il doit choisir. On lui donne les moyens de choisir par lui-même. On l'aide à construire son projet personnel d'avenir qui guidera ses choix de formation. L’élève, rendu responsable, devient réellement l’acteur principal de son orientation.</p>
<p>Le <b>parcours « Projets Métiers »</b> se décompose en plusieurs étapes:
<ul>
<li>la connaissance de soi;</li>
<li>le profil RIASEC (types de personnalité);</li>
<li>les intelligences multiples;</li>
<li>les préférences professionnelles;</li>
<li>l'étape 14 «Suis-je fait pour ce métier?» qui invite à se poser les bonnes questions sur les métiers qui vous intéresse, à aller à leur découverte et à s'interroger pour savoir si c'est un bon choix</li>
</ul>
</p>
<p>L’Autoportrait professionnel peut servir aux entretiens d’orientation, aux décisions d’orientation, à la recherche de stage de découverte en entreprise, aux échanges avec des professionnels, dans les Forums de métiers par exemple.</p>
<p><b>« Projets Métiers »</b> est une aide concrète pour les décisions à prendre par l’équipe pédagogique et pour les choix personnels de l’élève.</p>
<P>Enfin, le jeune aboutira par ses propres choix et sa réflexion, à clarifier:
<ul>
<li>le ou les secteurs d'activité qui l'intéressent le plus</li>
<li>le ou les métiers pour lesquels il a des prédispositions</li>
<li>le cadre de travail dans lequel il se sentira le plus épanoui</li>
</ul>
</P>
<p>Il (ou elle) disposera ainsi, à la fin du parcours, d'un véritable projet professionnel d'avenir.</p>
</div>
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